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Protokollheft für den Untericht
Liebe Eltern,
diese Agenda begleitet Ihr Kind im Instrumentalunterricht und beim Üben zu Hause. Sie erhalten dadurch ein Arbeitsprotokoll für das ganze Schuljahr und eine Auflistung aller wesentlichen Ereignisse während dieser Zeitspanne. Schüler, Lehrer, Eltern und Schulleitung gewinnen in transparenter Weise einen Einblick in den Ablauf des Unterrichts, in den Verlauf des Fortschritts,
in das Arbeitsverhalten Ihres Kindes und in den Stoffplan und die Lernziele. Ein erfolgreicher Instrumentalunterricht braucht die aktive Mithilfe der Eltern. Wir möchten Sie deshalb bitten, wöchentlich die Eintragungen mit Ihrer Unterschrift zu bestätigen.
Liebe Lehrerin, lieber Lehrer,
diese Agenda soll helfen, die Arbeitshaltung und Eigenverantwortung Ihres Schülers zu fördern. Davon profitieren selbstverständlich auch Sie in Ihrem Unterricht. Sie erhalten in übersichtlicher Form die lückenlose „Buchhaltung“ Ihrer Unterrichtstätigkeit. Die Auflistung der behandelten Spielliteratur und Übungen, die Leistungsbewertungen sowie die Übe-Statistik des Schülers sind für alle Beteiligten übersichtlich und nachvollziehbar. Sie finden für jede Arbeitswoche eine Beurteilung des eigenen Arbeitsverhaltens durch den Schüler mit Hilfe von verschiedenfarbigen Smileys sowie eine Leistungsbewertung durch den Lehrer. Die Bewertung durch den Lehrer ist folgendermaßen definiert:
Liebe Schülerin, lieber Schüler,
wobei hilft dir diese Agenda und was musst du alles tun?
Die Tabelle mit den Punkten 1-5 ist für deinen Lehrer bestimmt. Auch er bewertet jede Woche deine Leistung bzw. was dein Arbeitsverhalten gebracht hat.
1 Punkt: Ich war heute mit deiner Leistung unzufrieden.
2 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung nicht besonders zufrieden.
3 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung teilweise zufrieden.
4 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung insgesamt sehr zufrieden.
5 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung außerordentlich zufrieden.
Auch deine Eltern haben etwas zu tun. Unten rechts befindet sich ein leeres Feld, wo sie unterschreiben sollen. Mit dieser Unterschrift bestätigen deine Eltern, dass deine Angaben stimmen (Schummeln ist zwar manchmal lustig, aber wir zählen auf deine Ehrlichkeit!). Auch deine Eltern erhalten jede Woche einen Tipp von uns, wie sie dich unterstützen können.
Am Anfang der Agenda findest du wichtige Begriffe für Streicher und etwas Musiktheorie. Dies ist sehr praktisch, da du hier jederzeit nachgucken kannst, wenn du einen Begriff suchst, den du noch nicht kennst oder vergessen hast.
Die Bilder für jede Woche sollen dich beim Üben motivieren.
diese Agenda begleitet Ihr Kind im Instrumentalunterricht und beim Üben zu Hause. Sie erhalten dadurch ein Arbeitsprotokoll für das ganze Schuljahr und eine Auflistung aller wesentlichen Ereignisse während dieser Zeitspanne. Schüler, Lehrer, Eltern und Schulleitung gewinnen in transparenter Weise einen Einblick in den Ablauf des Unterrichts, in den Verlauf des Fortschritts,
in das Arbeitsverhalten Ihres Kindes und in den Stoffplan und die Lernziele. Ein erfolgreicher Instrumentalunterricht braucht die aktive Mithilfe der Eltern. Wir möchten Sie deshalb bitten, wöchentlich die Eintragungen mit Ihrer Unterschrift zu bestätigen.
Liebe Lehrerin, lieber Lehrer,
diese Agenda soll helfen, die Arbeitshaltung und Eigenverantwortung Ihres Schülers zu fördern. Davon profitieren selbstverständlich auch Sie in Ihrem Unterricht. Sie erhalten in übersichtlicher Form die lückenlose „Buchhaltung“ Ihrer Unterrichtstätigkeit. Die Auflistung der behandelten Spielliteratur und Übungen, die Leistungsbewertungen sowie die Übe-Statistik des Schülers sind für alle Beteiligten übersichtlich und nachvollziehbar. Sie finden für jede Arbeitswoche eine Beurteilung des eigenen Arbeitsverhaltens durch den Schüler mit Hilfe von verschiedenfarbigen Smileys sowie eine Leistungsbewertung durch den Lehrer. Die Bewertung durch den Lehrer ist folgendermaßen definiert:
Liebe Schülerin, lieber Schüler,
wobei hilft dir diese Agenda und was musst du alles tun?
Die Tabelle mit den Punkten 1-5 ist für deinen Lehrer bestimmt. Auch er bewertet jede Woche deine Leistung bzw. was dein Arbeitsverhalten gebracht hat.
1 Punkt: Ich war heute mit deiner Leistung unzufrieden.
2 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung nicht besonders zufrieden.
3 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung teilweise zufrieden.
4 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung insgesamt sehr zufrieden.
5 Punkte: Ich war heute mit deiner Leistung außerordentlich zufrieden.
Auch deine Eltern haben etwas zu tun. Unten rechts befindet sich ein leeres Feld, wo sie unterschreiben sollen. Mit dieser Unterschrift bestätigen deine Eltern, dass deine Angaben stimmen (Schummeln ist zwar manchmal lustig, aber wir zählen auf deine Ehrlichkeit!). Auch deine Eltern erhalten jede Woche einen Tipp von uns, wie sie dich unterstützen können.
Am Anfang der Agenda findest du wichtige Begriffe für Streicher und etwas Musiktheorie. Dies ist sehr praktisch, da du hier jederzeit nachgucken kannst, wenn du einen Begriff suchst, den du noch nicht kennst oder vergessen hast.
Die Bilder für jede Woche sollen dich beim Üben motivieren.
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